Nhằm nâng cao nhận thức của người dân về ý nghĩa, vai trò, lợi ích của học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập, Ban Chỉ đạo xây dựng XHHT huyện đã tổ chức tuyên truyền bằng nhiều hình thức đa dạng, phong phú trên các phương tiện thông tin đại chúng, trong các trường học, cơ quan, doanh nghiệp, khu dân cư… Đồng thời, thường xuyên tổ chức quán triệt, triển khai các văn bản chỉ đạo các cấp về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập đến các ban ngành, các tổ chức chính trị - xã hội huyện và các xã, thị trấn,... Qua đó, góp phần nâng cao nhận thức và ý thức trách nhiệm của tổ chức, cá nhân trong việc thực hiện công tác PCGD, xóa mù chữ đào tạo dạy nghề cho người lao động; tạo mọi điều kiện để người dân có nhu cầu học tập và học tập suốt đời, góp phần xây dựng XHHT trên địa bàn.
Bên cạnh đó, Ban Chỉ đạo xây dựng XHHT còn xây dựng quy chế phối hợp giữa các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức chính trị - xã hội, trong đó có phân công cụ thể các thành viên triển khai thực hiện kế hoạch xây dựng XHHT và tăng cường kiểm tra, đánh giá định kỳ, đột xuất việc thực hiện ở các xã, thị trấn. Từ đó, tổ chức sơ kết và tổng kết đánh giá kết quả triển khai thực hiện xây dựng xã hội học tập các xã, thị trấn và của huyện.
Trong năm 2021, qua kết quả đánh giá, huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi; đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3; đạt chuẩn phổ cập THCS mức độ 3; đạt chuẩn phổ cập giáo dục THPT. Toàn huyện hiện có 30.061/30.061 người trong độ tuổi từ 15 - 35 tuổi biết chữ, đạt 100%; có 66.356/66.495 người từ 15 đến 60 tuổi biết chữ, đạt 99,79%.
Hiện nay, toàn huyện có 7 Trung tâm học tập cộng đồng. Thời gian qua, tuy còn gặp nhiều khó khăn về cơ sở vật chất nhưng các Trung tâm này không ngừng nâng cao chất lượng hoạt động, đưa nội dung hoạt động đến các ấp, khu phổ, tổ dân phố, tổ nhân dân. Chương trình hoạt động của Trung tâm tập trung thực hiện các chương trình xóa mù chữ, bồi dưỡng kiến thức, kĩ năng liên quan đến nông nghiệp, nông thôn, y tế, sức khỏe cộng đồng, chính trị, pháp luật, văn hóa… Qua đó, đã đáp ứng yêu cầu học tập đa dạng của cộng đồng dân cư.
Bên cạnh đó, Ban Chỉ đạo xây dựng XHHT huyện còn chỉ đạo các cơ sở giáo dục chính quy làm nhiệm vụ giáo dục thường xuyên như: Các trường tiểu học, THCS tích cực tổ chức giáo dục kỹ năng sống cho học sinh; đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm giáo dục cho học sinh tinh thần ham học, năng lực tự học, khả năng nghiên cứu để học tập suốt đời có hiệu quả. Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả Đề án “Phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh cho học sinh phổ thông”. Khuyến khích các trường có đủ điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ tổ chức dạy tiếng Anh tăng cường, tiếng Anh tự chọn cho học sinh và hợp đồng với giáo viên bản ngữ dạy tiếng Anh cho học sinh. Tiếp tục củng cố, nâng cao chất lượng hoạt động của Trung tâm Bồi dưỡng chính trị, Trường Bồi dưỡng Giáo dục huyện, các tổ chức chính trị - xã hội nhằm đáp ứng nhu cầu học tập nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ quản lý, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, công chức, viên chức. Khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi để các cơ quan, tổ chức, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ thuộc các thành phần kinh tế khác nhau thành lập các cơ sở học tập, bồi dưỡng thường xuyên cho người lao động.
Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên huyện tổ chức lớp tin học căn bản.Ngoài ra, huyện còn chỉ đạo các cơ sở dạy nghề không ngừng củng cố, phát triển các trường trung cấp nghề, cơ sở dạy nghề trên địa bàn nhằm đáp ứng nhu cầu học nghề của mọi tầng lớp nhân dân lao động, quan tâm đào tạo công nhân kỹ thuật trực tiếp lao động, sản xuất, nhằm trang bị cho người học năng lực thực hành một nghề đơn giản, năng lực thực hành một số công việc của một nghề, năng lực thực hành nghề tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khỏe, đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp, tạo điều kiện cho người học có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động.
Nhằm tiếp tục thực hiện hiệu quả công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, trong năm 2022, huyện sẽ tiếp tục thực hiện các giải pháp nhằm hướng đến mục tiêu: Tiếp tục nâng cao kết quả xóa mù chữ; phấn đấu giữ vững tỷ lệ huy động trẻ em khó khăn trong độ tuổi từ 6 đến 10 tuổi và từ 11 tuổi đến 14 tuổi; không để trẻ em khó khăn trong độ tuổi ngoài nhà trường. Đồng thời, bảo đảm cân bằng tỷ lệ người biết chữ giữa nam và nữ. Tiếp tục nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ, công chức cấp huyện, cán bộ cốt cán cấp xã, thị trấn. Tiếp tục phấn đấu nâng tỷ lệ người lao động trong các lĩnh vực nông nghiệp được tiếp cận và thụ hưởng các chương trình bồi dưỡng giúp nâng cao hiểu biết, khả năng lao động, sản xuất và nâng cao chất lượng cuộc sống. Từng bước bổ sung trang thiết bị hoạt động cho các Trung tâm Học tập cộng đồng nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân và tăng cường công tác xã hội hóa, huy động các nguồn lực của xã hội tham gia xây dựng XHHT.
Để hoàn thành các mục tiêu trên, huyện sẽ tiếp tục đẩy mạnh tuyên truvền về mục đích, ý nghĩa, vai trò, lợi ích của học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập. Tăng cường sự lãnh đạo của các cấp ủy Đảng, sự chỉ đạo của các cấp chính quyền và sự tham gia của toàn xã hội đối với nhiệm vụ xây dựng xã hội học tập. Tổ chức tốt các hoạt động học tập suốt đời thông qua các phương tiện thông tin đại chúng, nhà văn hóa, câu lạc bộ. Củng cố, phát triển mạng lưới các cơ sở giáo dục, đáp ứng yêu cầu học tập suốt đời của người dân thông qua việc nâng cao chất lượng hoạt động các Trung tâm Học tập cộng đồng, phát huy hiệu quả của Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp - Giáo dục Thường xuyên, các trường phổ thông. Triển khai các biện pháp hỗ trợ người học nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả học tập suốt đời. Xây dựng cơ chế phối hợp giữa các cấp, các ngành, các tổ chức, doanh nghiệp trong quá trình xây dựng xã hội học tập.